Государственная служба по культуре и историческому наследию Приднестровской Молдавской Республики



Новости

           закрыть
фото
Все новости
Дополнительное образование в сфере культуры: настоящее и будущее
07 июля 2014
Дополнительное образование в сфере культуры: настоящее и будущее
Развитие системы образования на современном этапе характеризуется усилением роли дополнительного образования детей в жизненном становлении и профессиональном самоопределении ребенка. Именно художественно-эстетическое воспитание так необходимо всем ступеням системы нашего образования, так как способно духовно развивать личность, воздействовать на ее эмоциональную сферу.

Целью образовательной деятельности ДМШ, ДХШ и ДШИ является обеспечение необходимых условий для личностного развития, профессионального самоопределения, развития творческих способностей детей в области музыкально-художественного образования и эстетического воспитания.

Основными задачами образовательного процесса является – формирование общей культуры обучающихся, выявление одаренных детей и подростков, создание максимально благоприятных условий для раскрытия и совершенствования их способностей, создание ситуации успеха, формирование человека и гражданина своей страны, способного к социальной адаптации в обществе, воспитание патриотизма и толерантности.

Учебный и воспитательный процесс в школах Приднестровья на протяжении последних лет обеспечивают опытные педагогические коллективы. Основу составляют преподаватели, которые многие годы остаются верными делу воспитания как грамотных любителей и ценителей искусства, так и будущих профессионалов.
Многие годы ощущалась нехватка в молодых кадрах, хотя ежегодно выпускники школ становятся студентами СУЗов и ВУЗов Республики. Однако за последние годы произошли небольшие сдвиги в этом направлении. По распределению направляют молодых специалистов, но, к сожалению, из них реально немногие закрепляются на местах.

Изменения, происходящие в современной системе образования, делают необходимостью повышение профессионализма преподавателя, т. е. его профессиональной компетентности. Педагогические составы школ осуществляют новые качественные шаги в художественно-эстетическом образовании детей, в духовном возрождении и подъеме культуры нашей Республики. Важнейшим средством повышения педагогического мастерства преподавателей, связующим в единое целое всю систему работы школы, является методическая и творческая работа.

Положительно влияют на повышение профессионального мастерства Республиканские методические объединения преподавателей организаций дополнительного образования художественно-эстетической направленности, проводимые в их рамках открытые уроки и мастер-классы ведущих педагогов. Во всех школах ведётся работа, направленная на повышение уровня исполнительского и методического мастерства преподавателей (исполнительские семинары, педагогические и методические советы, заседания отделов и отделений).

Участие школ в международной деятельности в области музыкального, хореографического и изобразительного искусства считается приоритетным направлением в культурно-эстетическом воспитании подрастающего поколения Приднестровской Молдавской Республики. Вовлекая учащихся в мероприятия на международном уровне, мы расширяем воспитательное «поле», включаем личность в многогранную, интеллектуальную положительно насыщенную жизнь, где есть все условия для самовыражения и самоутверждения.

Международное сотрудничество всегда являлось одним из источников вдохновения наших преподавателей и их учеников. Это прекрасная возможность представления наших детских музыкальных и художественных школ, детских школ искусств городов и районов, нашей Республики на международном уровне, укрепление дружеских связей между подрастающим поколением стран участников. Происходит обмен опытом и информацией, что позволяет школам, находится на современном этапе развития.

Возможность участия в конкурсах является сильнейшим стимулом для упорной работы, как учащихся, так и преподавателей ДМШ, ДШИ, ДХШ. Организованная конкурсная деятельность стимулирует учащихся продолжать обучение, рождает интерес к публичным выступлениям. Участие в конкурсах ставит перед детьми конкретную цель, близкую их пониманию: померяться силами с другими в соревновательной форме. Победы и участие учащихся в конкурсах и фестивалях являются яркими показателями качества дополнительного образования художественно-эстетической направленности в нашей Республике.
фото

фото

фото



Яндекс.Метрика Рейтинг@Mail.ru